Γράφει η Μιμή Ρουμπέκα-Κούλη -- Νηπιαγωγός
Το να πείσετε το μικρό σας να πλένει τα δόντια του, είναι μια από τις πιο δύσκολες αποστολές…..
Αφού κάνατε, όλες τις απαιτούμενες «εξηγήσεις», για τη χρησιμότητα αυτής της διαδικασίας, μήπως φτάσατε στο σημείο να το ακινητοποιείτε, για να του πλύνετε τα δόντια;
Η ακινητοποίηση, μαζί μ’αυτό το «απαίσιο εργαλείο», που κάνει βόλτες μέσα στο στόμα του και ακούει στο όνομα οδοντόβουρτσα, είναι ό,τι χειρότερο για να το πείσετε να συνεργαστεί….Άρα, αλλάζουμε τακτική…γιατί αυτή εδώ απέτυχε!
Πρώτα απ’ όλα, αναγορεύουμε το πλύσιμο των δοντιών σε οικογενειακή υπόθεση - πλένουμε τα δόντια μας εμείς οι γονείς συχνά( όπως επιβάλλεται, ακόμα κι όταν βαριόμαστε..), με την ελπίδα να μας αντιγράψουν τα παιδιά...
Στα μικρά μας αρέσουν οι ιστορίες. Διηγούμαστε λοιπόν, την ιστορία με το Σοκολάκη και τη Ζαχαρούλα, (ή όποια άλλη θέλετε)τα δυο μικρόβια που τρελαίνονται να σκάβουν τρύπες στα δοντάκια μας για να φτιάξουν το σπιτικό τους. Τους αρέσουν πολύ τα γλυκά και τρέμουν την οδοντόβουρτσα με τη λευκή στρατιά της (οδοντόκρεμα) που, όταν έρχονται, τους καταστρέφουν τα σπίτια.
Η οδοντόβουρτσα αναγορεύεται σε σούπερ ήρωα (όποιον θέλετε ή του αρέσει..) με το μαγικό υπερόπλο την οδοντόπαστα-που έχει σαν αποστολή τη λεύκανση των δοντιών μας. Παράλληλα έχουμε αγοράσει 2-3 διαφορετικές γεύσεις οδοντόπαστας με ευχάριστη γεύση για να δοκιμάσει ποια του αρέσει.
Η οδοντόβουρτσα γίνεται τρενάκι που κάνει διαδρομές μέσα στο στοματάκι του και το μικρό μας οδηγεί!
Κάνουμε διαγωνισμό σαπουνάδας-όσο πιο πολλή κάνει τόσο πιο καλά καθαρίζουν τα δοντάκια.. Αν έχουμε δυο παιδάκια, κερδίζει αυτός που θα κάνει τις πιο πολλές φούσκες!
Αν το μικρό σας δεν είναι ακόμα σε θέση να πλύνει μόνο του τα δόντια του και τα πλένετε εσείς, ζητείστε του να κάνει ήχους..πχ ιιι..για το πλύσιμο των μπροστινών δοντιών, ααα..για τα πίσω ή να κάνει την τίγρη που βρυχάται(ανοίγει διάπλατα το στόμα..) η κάποιο άλλο ζώο της ζούγκλας που σφίγγει τα δόντια του θυμωμένο(πλύσιμο μπροστινών δοντιών).
Ξέρουμε όλοι, πόσο τα μικρά μας αγαπούν τα αυτοκόλλητα. Φτιάξτε λοιπόν ένα πίνακα σ’ένα χαρτονάκι, με τις μέρες του μήνα και κρεμάστε τον στο μπάνιο. Κολλήστε ένα αυτοκόλλητο για κάθε μέρα που πλένει τα δοντάκια του-και στο τέλος του μήνα πάρτε του ένα συμβολικό δωράκι!
Και η διάρκεια του πλυσίματος; Εκεί θα πείτε κι ένα τραγούδι…..που αγαπάει! Όσο διαρκεί το τραγούδι, το μικρό σας θα πλένει τα δόντια του!
Κι αν όλες οι προσπάθειές σας πέσουν στο κενό, πείτε του, πως μπορεί να μην πλένει τα δόντια του, αφού δεν θέλει! Αλλά αφού οι καραμέλες και τα γλυκά…. καταστρέφουν τα άπλυτα δόντια, δεν μπορεί να τρώει γλυκά! Είναι σχεδόν σίγουρο πως σύντομα θα ζητήσει να πλύνει τα δόντια του για να φάει κάτι γλυκό….
Πείτε του ΜΠΡΑΒΟ και δείξτε του την ικανοποίησή σας, κάθε φορά που πλένει μόνο του τα δοντάκια, όπως έχετε πει…και καλή τύχη!
